Plataforma
Dret a Escollir
llibertat d'ensenyament
CAT   CAST
dilluns, 20 de novembre de 2017
Un de cada cinc alumnes, sense plaça en el concertat que demana
Notícies

E-Mail destinatari
Nom remitent

Un any més, les xifres del procés d'admissió d'alumnes de nou ingrés, que acaba de finalitzar a totes les comunitats autònomes, posa de manifest que hi ha una demanda d'educació concertada superior a l'oferta. Només a la Comunitat de Madrid, més del 65% dels pares van demanar com a primera opció un centre concertat per als seus fills i gairebé el 20% no ho han aconseguit, segons la Federació Espanyola de Religiosos d'Ensenyament (FERE), que agrupa els escoles catòliques

A la Comunitat Valenciana, 7.000 nens hauran d'estudiar en un centre públic o privat per falta de places, és a dir, gairebé el 30% del total de sol·licitants de plaça en el primer curs d'Educació Infantil, mentre que a Andalusia el percentatge ronda el 18%. En altres comunitats, com Catalunya, el percentatge oscil·la entre el 10 i el 15%, encara que en grans capitals, com Barcelona, on hi ha major oferta, el percentatge és una mica inferior, segons les dades de què disposa Escola Cristiana de Catalunya.

El nombre d'alumnes per aula també resulta indicatiu de l'alta demanda que existeix. Així, mentre que a la pública hi ha 19,4 estudiants de mitjana per aula, en la concertada es concentren fins 24,2.

Menys conflictivitat

El cas és que les escoles públiques tenen més docents per nombre d'alumnes, més recursos i dotació econòmica i un professorat altament qualificat, la gran majoria dels quals ha accedit al seu lloc després de passar una dura oposició. No obstant això, molts pares volen enviar els seus fills a centres subvencionats "pel projecte educatiu que tenen, el seu ideari, la qualitat educativa que històricament ha tingut l'escola, perquè el clima que hi ha a les aules afavoreix més l'estudi, hi ha menys conflictivitat o bé perquè el pare o la mare va estudiar en aquest mateix centre ", diu Luis Centeno, assessor jurídic de FERE.

Carles Armengol, secretari general adjunt de Escola Cristiana de Catalunya, creu que el que perd les escoles públiques és "el model de gestió i direcció dels centres, és a dir, no hi ha direcció i sí un professorat canviant. Tampoc hi ha un seguiment de la tasca del docent. Si un no vol autoexigir no hi ha un sistema de control eficient d'aquest professor ". En la seva opinió, el que concedeix major eficàcia a la concertada és que disposi d '"un professorat i un projecte educatiu més estable i el que s'hagi treballat més la implicació del professorat i l'atenció a les famílies".

Un estudi recent de la Fundació Alternatives, pròxima al PSOE, posava en relleu que fins ara s'ha demostrat que aquest model és més reeixit perquè "ha sabut atreure i seleccionar un alumnat millor". És a dir, "els estudiants tenen un entorn d'aprenentatge més favorable, el nivell d'estudis dels pares és molt més gran que el dels de la pública, igual que el seu nivell formatiu i ocupacional".

Amb tot això, l'escola concertada no ha escapat a la crisi. Segons la patronal de l'escola privada-concertada (CECE), la situació econòmica ha afectat sobretot als serveis complementaris que ofereixen les escoles. Algunes regions xifren en 35% el nombre d'alumnes que ha deixat de fer ús del menjador, en un 10% els que han deixat de comptar amb transport escolar i en un 15% els que s'han donat de baixa en activitats extraescolars la vostra escola .

La situació ha obligat a les empreses educatives a posar en marxa mesures anticrisi que passen per l'ajust dels pressupostos i el seguiment dels rebuts impagats. No obstant això, algunes han iniciat actuacions d'ajuda a famílies que acusen amb més agudesa els efectes de la crisi. Així, han creat beques o fons d'ajuda que es nodreixen de l'aportació del centre, els pares i alguna altra institució.

Estratagemes per aconseguir plaça

No hi ha places per a tots en la concertada. Així que alguns pares no veuen millor sortida que aguditzar l'enginy i desenvolupar la picaresca per aconseguir que el seu fill estudiï en el centre que desitgen. A Andalusia, per exemple, en els darrers anys els detectius privats han guanyat clientela entre pares disposats a pagar fins a 2.000 euros per esbrinar si l'alumne que ha "tret" la plaça el seu fill a l'escola que demanaven ha comès frau. I és que molts pares no encerten a comprendre com és possible que no hagin aconseguit plaça per als seus fills en una escola que està davant de casa i, en canvi, hagi estat admès un altre nen que viu en l'altre extrem de la ciutat.

El que més puntua és tenir germans al centre, baixa renda, proximitat al centre educatiu, ser família monoparental i, en algunes comunitats, tenir al al·lèrgies a determinats aliments. Així que moltes famílies mitjanes que no reuneixen aquests requisits o només un d'ells es salten la legalitat en aquesta cursa disputada perquè el seu fill aconsegueixi plaça en un centre amb molta demanda. Aquestes són les estratagemes més recurrents.

Divorcis

Un dels trucs més usats són els divorcis de conveniència per a poder justificar un canvi de domicili o una reducció d'ingressos. En algunes comunitats autònomes, com Andalusia, les demandes de separació es disparen als jutjats quan arriben les dates de demanar plaça (entre març i abril), encara que passades aquestes dates "crítiques" la parella decideixi retirar la demanda del jutjat.

Lloguers

La proximitat al centre educatiu puntua en el barem per aconseguir plaça. Per això hi ha qui lloga un segon habitatge a les proximitats del centre educatiu escollit per empadronar al nen. Altres vegades són els menors els que figuren en domicilis de persones amb les que ni tan sols tenen vinculació familiar alguna. S'ha donat el cas que alguns alcaldes han encomanat a la Policia Municipal que comprovi si és real l'habitatge habitual on els alumnes acrediten residir.

Renda

Falsificar la Declaració de la Renda suposa ja un clàssic dels fraus, encara que amb un recorregut cada vegada menor, ja que les administracions educatives han adoptat mesures contundents contra aquesta estratagema. Ara l'escola confronta directament amb Hisenda les dades econòmiques aportades per tal d'evitar les irregularitats d'alguns pares tramposos.

Malalties cròniques

En algunes comunitats autònomes puntua el que el nen tingui alguna malaltia crònica del sistema metabòlic. Per aquest motiu ha qui ha recorregut a falsificar certificats mèdics que al·legaven al·lèrgies del menor a determinats aliments, com la llet o l'ou, que en realitat no patien. En aquest cas, l'administració educativa també ha estret el control, ja que si bé abans només s'exigia un certificat d'un metge de medicina familiar, ara cal que acrediti la al·lèrgia un metge especialista.

Recurs al jutjat

Molts pares, especialment a Andalusia, recorren al jutjat si no han aconseguit plaça en el centre que volien, per exigir que es garanteixi el seu dret a la llibertat d'elecció del centre que proporcioni formació als seus fills conforme a l'ideari religiós que tenen, per exemple . En molts casos, les sentències han estat favorables als pares.

Rocío Ruiz - La Razón, 11 de juny 2010.


Si lo desea puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición dirigiéndose a la siguiente dirección CALLE Balmes 92, 08008 Barcelona, tel. 934673231 o bien enviando un mail a la dirección de correo electrónico: info@dretaescollir.org
Dret a Escollir es una inicitaiva de Ample.